12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Широкова Анастасия Викторовна67
Воспитатель
Россия, Хабаровский край, Хабаровск
Материал размещён в группе «В помощь воспитателю ДОУ..»

Закорючка – волшебница.

Закорючка сидела на карандаше и размышляла.

- Дааа!!!! Я – самая счастливая!!!

- Захочу, могу закрутиться в одну сторону, а захочу в другую. Могу вообще выпрямиться, потом согнуться, повернуться, еще раз согнуться и повернуться. Была закорючкой – стала зигзагом, - захихикала закорючка.

- Могу превратиться в серьезную геометрическую фигуру – круг. Вот так: теперь я – круг!!!

- Здравствуйте! – сказал важно Треугольник.

- Здравствуйте! – как могла важно ответила Закорючка.

Потом от радости, что ее не узнал Треугольник, захлопала в ладоши и опять превратилась в Закорючку. Вот было веселье!!!

Треугольник спросил: А ты еще, во что можешь превращаться?

- Во все-е-е!!! - с гордостью сказала Закорючка.

- Смотри!

И тут началось….

Облако, солнце, лужа, цветок, колесо от машины, груша, ботинок, бантик … и-и-и – треугольник.

Треугольник был этому несказанно рад.

А Закорючка была просто счастлива!!!! Она – волшебница!!!

Игра «Закорючки».

1 – вариант.

Цель игры: Развивать воображение, фантазию. Учить находить в линиях знакомые образы, связывать образы между собой, развивая сюжет.

Материалы: один чистый лист бумаги на все игроков, карандаши, фломастеры, краски.

Ход игры. Количество игроков – 3-4. До начала игры необходимо определить очередность. На листе 1 игрок рисует закорючку, 2 дополняет свою закорючку и тд. Закорючки рисуются разными цветами в произвольном исполнении. Готовый рисунок рассматривается и обсуждается, кто что увидел. Можно развернуть сюжет, определить характеры героев, дать им имена, по необходимости можно дорисовать детали.

2 – вариант.

Цель игры: развить внимание, усидчивость, творческие способности.

Материалы: чистый листок бумаги и карандаш для каждого участника игры.

Ход игры. Необходимо раздать каждому игроку чистый лист бумаги и карандаш и предложить нарисовать какую-нибудь закорючку в центре листа. Можно нарисовать и несколько закорючек, все зависит от желания игроков. Затем все должны поменяться друг с другом своими листочками. Теперь каждый участник игры должен посмотреть на закорючки, нарисованные другим человеком, и представить, как их можно дорисовать, чтобы они превратились в какой-нибудь полноценный рисунок. Важно, чтобы все линии предыдущего игрока сохранились и непосредственно были задействованы в будущем рисунке. Это может быть и изображение животного, и портрет человека, и пейзаж. Главное — проявить свою фантазию и образное мышление.
После того как ребята дорисуют свои картины, можно устроить конкурс на самые интересные и необычные.


h1681736705.jpeg
Толстикова Полина
y1681736675.jpeg
Смирнова Александра
o1681736641.jpeg
Сложенкина София
 
Авторы материала: С. Сложенкина (4 группа), А. Смирнова (4 группа), П. Толстикова (4 группа)
Опубликовано в группе «В помощь воспитателю ДОУ..»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.